aksi nyata 1.3
ARTIKEL MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK PGP-1-KAB.PINRANG- HARMAYANTI -1.3-AKSI NYATA JUDUL: Mengembangkan keterampilan murid untuk berinteraksi social secara positif, arif dan bijaksana (Relationship) A. LATAR BELAKANG Untuk mewujudkan sekolah sebagai tempat yang menyenangkan, aman, nyaman, bermakna, dan tempat yang selalu dirindukan sepertinya sudah menjadi hal yang diinginkan oleh semua pihak. Untuk mewujudkan hal tersebut diperlukan perubahan yang mendasar dan upaya yang konsisten. Salah satu model perubahan yang dapat diterapkan yakni paradigma Inkuiri Apresiatif (IA). Paradigma IA merupakan model manajemen perubahan yang dilakukan dengan pendekatan yang kolaboratif dan berbasis kekuatan dalam suasana yang positif dan apresiatif. Mewujudkan murid merdeka dimulai dengan cara menggali hal-hal positif yang ada di sekolah dengan berkolaborasi bersama pemangku kepentingan (kepala sekolah, teman sejawat, orangtua murid...